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重生2003,大佬何故发抖 第70章 到我办公室拿

作者:天山太妖 分类:其他 更新时间:2024-10-10 06:31:22 来源:882

“其他孩子上台演讲的时候哆嗦,说话有气无力,眼神躲闪不自信,这孩子讲话的时候挥斥方遒,这才是学校教不了的知识。

他们从小见惯了父辈们从容应对各种场面的活动,早已修炼的成熟涵养得体,哪怕走上工作岗位,也比别的孩子要更加游刃有余。

家庭教育的差距,让学生将来的差距越来越大。”

朱皓站在下面听了一会,也止不住赞叹。

“厉害,我当年毕业的时候要有秦宸这小子一半的气场,还有这演讲能力和心理素质,也不会蹉跎十多年,如今是一步慢步步慢。”

他感慨一会,才觉得在老郭面前有些多愁善感,顺手把剩下的半包烟塞进老郭兜里,拍了拍他肩膀。

“烟少抽点,对身体不好,要想抽了,随时到我办公室拿。”

……

朱皓转身准备回去的时候,见语文教研组的周老师和几个语文老师,正在热情洋溢的听着演讲,偶尔掏出纸笔,在随身记着什么。

他乐呵呵的走了过去招呼。

“周老师,这可是你的得意高足,他语文成绩能逆袭,你居功至伟,首当其功。

还有这学生演讲能力,和主持人相比,丝毫不遑多让。

你看他演讲的时候气势宏大,锦绣文章喷薄而出,优美诗词滚滚而来,热点素材被他引用的,更是精彩纷呈,人才呀!

名师出高徒,这得益于周老师为代表的优秀老师苦心孤诣的悉心教导。”

“校长好文采,怪不得别人都说,咱朱校长身上一股文人的儒雅气息,这一出口就是锦绣文章,文采斐然,让我们几个惭愧,都不敢说话了。

咱这教育系统里,就要属朱校长你是一线教师出身,凭着扎实的教学功底,和完美的人格魅力脱颖而出,学者型校长果然不一样。

我们语文组同事私下都在感慨,当年朱校长您上公开课的时候,那才叫震撼,听课的人陶醉其中,至今还是老教师们津津乐道的内容。”

朱校长微闭双眼极为舒服,仿佛沉浸回忆在过去的温馨里不可自拔,没有打断周老师的话,乐呵呵等她说完,才满脸都是笑的看着她。

“周老师,刚才你们在记什么?”

“喏,秦宸的讲话稿,里面句式优美,引用了不少诗词更是完美交融,就是我们自己写,也绝对写不出这样辞藻华丽、激情饱满的热血文章。

有的地方讲得实在是太美了,我们忍不住就把他记下来,这孩子竟然还是脱稿即兴演讲,要不然,我们把他演讲稿拿过来每个学生手里印上一张,一方面训练学生的演讲稿写作,一方面还可以做满分作文点评。”

这样一说,朱皓也才震惊的留意,果不其然,这个秦宸手里光溜溜的,什么都没讲,在这几千人的会场上,脱稿演讲竟然如此流畅自然,抑扬顿挫。

周校长心中更是一惊,让他自己脱稿是没问题的,但说的可都是空话、废话、大话和虚话。

像秦宸这样,警句迭出,文采斐然,诗词信手拈来,典故完美融入,这可太考验文学功底了。

他惊讶过后,瞬间觉得这是一个好的机会,毕竟,刚才教委一把手无意之间慨叹的话,让他知道,这秦宸绝对和教委领导家关系匪浅。

难怪老郭这家伙说秦宸父亲秦东为人正直,有些拘泥,但凡他过来走动,自己早就对秦宸照顾有加,不会让这白白的资源被冷却荒废。

可惜,都快毕业了,很好的牵线机会差点就要彻底错过。

不过,亡羊补牢犹未为晚呀。

他笑着对几个语文老师摆手。

“你们不用记了,刚才我已经安排校长办的人全程摄录,到时根据录像把发言稿整理出来,然后去学校文印室打印出来,不仅高三的学生人手一张。

就是高一、高二的学生也要每人发上一张,用他们师哥的逆袭经验好好激励他们,同时给这帮孩子看看,什么才叫文采斐然的演讲。

出口成章,言辞优美,我们身边现成的优美作文不知道揣摩学习。”

“还得是朱校考虑周全,高屋建瓴,事情安排部署精准,我们语文组同仁一定严格遵照朱校的建议,会议结束后第一时间把秦宸讲话编辑整理好,然后把材料搬到三个年级的语文办公室,确保每一个学生都能拿到秦宸的演讲稿。”

……

朱皓回到主持台上,校长办主任过来汇报。

“按你布置的要求,已经安排人给秦宸同学的精彩讲话,全场摄录下来。”

朱皓用手指轻轻敲了敲桌面,主任知道这是他的习惯,立刻找来纸笔准备记录。

“誓师大会结束以后,要立刻出简报,秦宸同学的讲话要多引用一些。

校园之大,不是校园之大,而是学生之大,要把这些优秀学生典型事迹都表彰出来,校园,毕竟学生最主要,我们都是为学生服务的嘛。”

主任心里有点疑惑,前几天他可不是这样讲的,每次简报上优秀学生只能出现个名字,其它满篇都是老师栽培,学校重视,精心教育,领导扶持之类的话。

不过,能做到这个位置上的主任,都不是迂腐之人,校长说要重视学生形象塑造,对优秀学生进行广泛宣传,他自然知道这重视背后的意义。

朱皓说了几句,见本子上只记了两条,显得很是单薄,皱眉想了想。

“这个简报宣传影响力毕竟还是太小了,对了,还有广播站也是宣传阵地,会后再把秦宸同学的演讲,在傍晚的时候安排播音员读上一遍。”

主任眼睛里的震惊已经掩饰不住,惊讶地看看着他。

校长点了点桌子,提醒他接着往下面记。

“还有,语文组牵头,其它教研组联合参与,不是还搞了校报吗?

我看,校报上除了我的几篇文章,就是语文老师的随笔和散文,竟然还有打油诗,这就占据了篇幅的一半,留给学生的版面少的可怜。

校报毕竟还是以学生为主,这样,这一期的校报,把头版头面空出来,专门刊登秦宸同学的演讲稿。后面别抠抠索索的,一个班级才印数两张。

这次学校出钱,高三学生人手一张,好好学习欣赏秦宸同学的讲话稿。

优秀的进步典型就在身边,我们却不知道重视宣传,这怎么可以,学生优秀了,就应该狠狠地表扬。

除了激励高三学生以外,那高一、高二的学生也要人手一张。”

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