好感度暴增：你管这叫D级天赋？ 第164章 有关游戏的注意事项

“之后要上课的内容全部都放在公文包里的u盘，里面都是专业名师的课程录像，上课的时候，你们直接放出来给学生看就好。”

“你们要做的事情就是保证学生按照录像里的内容将知识学好，然后在学生需要辅导的时候指导一下，再按照这几天的日程安排把事情做好就好，还是很简单的。”

“至于剩下的，就考验各位老师的执教能力和应变能力，想必能够应聘进来，各位老师还是很厉害的哈。”教导主任脸上带笑，视线扫过几人。

“因为我们的学生是住宿的，所以平时的生活起居什么的，还要麻烦各位代课老师去照看一二。”教导主任笑道：“毕竟家长将他们的孩子交给我们，肯定是要让他们放心的嘛。”

“这哪是什么代课老师，明明就是班主任。”陈一栋打开手中的公文包扫了一眼。

里面有着教导主任说的文件。

最前面的是日程安排表，上面写着班级名称，三班。

“当然，在学校里，你们的住处我们都已经安排好，还有吃饭什么的，都可以在食堂解决，这些都是之前说好的，你们不用担心，专心照顾好学生就行。”

“如果你们之后在上课的时候有遇到什么麻烦，可以来我的办公室里找我。”教导主任道：“虽然说大部分时候我都不会帮你们解决，但是还是可以说一说的，哈哈。”

“不解决还多说这一句，什么人。”小离暗暗吐槽一句。

边上几名代课老师的表情也是有些古怪。

“我这不是相信各位老师的能力嘛，你们肯定能够把班级带的好好的，完美带着学生度过后面的考核。”教导主任口中的夸赞就没有停下来过。

“好好带学生！到时候考核通过，学校绝对会给你们一个大大的奖励！”教导主任保证道。

“在外面世界的吃的饼已经够多了，玩个游戏还要吃饼。”有玩家小声嘀咕一句。

“饼？”小离刚好听到，有些疑惑的转了转她的小脑袋。

没看到有饼啊？

“那差不多就这样哈，各位老师现在可以去你们的班级了，现在过去刚好是今天下午的课开始，你们可以先和学生们熟悉熟悉。”教导主任示意众人离开。

“哇塞...好大！比上一次的学校大好多！”一出门，小离便看着外面的景色惊叹道：“而且好美...”

他们现在所在的位置是一栋U字型的教学楼楼道。

在这栋教学楼的前面，是一个标准的400米跑道操场，操场边上还有一片画着白色线条，和放着几张网的场地。

操场边上是宿舍楼，站在他们这个位置看过去，还能看见同学晾晒在阳台的衣物。

操场应该是还有向下走的地方，因为他们这里看到的宿舍楼并不是一楼。

在这栋u型教学楼的一楼是打通的，只有支撑用的立柱，并没有教室。

这块区域和教学楼后方一起，是一个植被茂盛的小园子，在园子的中心还有一个小池塘。

池塘中心有一棵很粗壮的树，树冠大小几乎和池塘大小一致；池塘上还有用大石块铺设的小路，时不时会有池塘里养的锦鲤，在这小路的缝隙中游过。

“上一次那个哪里能算是学校，那最多算个怪物研究中心。”陈一栋纠正道。

“兄弟，你这刚来天盘群就选择2币游戏，太冒失了啊。”肖长乐来到陈一栋边上，有些担忧的看着他。

“不冒失，人生嘛，总是要勇敢的尝试尝试。”

“...”肖长乐看着陈一栋轻松的模样，深吸一口气。

这尝试是会死人的！

“你这，大兄弟我也不知道说你啥好了，趁着这一段去教室的路，我跟你说一些有关这个本的注意事项，你能多活一会是一会，你记着。”肖长乐一边回忆，一边道。

“其实这个本后面的事件随机性很强，主要还是在开头这里，很重要，你要做到维持学生好感度的同时，在学生面前立威；要不然在后面发生一些事情的时候，不好处理。”

“他们会非常放肆，控制不住。”

“当然，也不能太过严厉，要是学生好感度掉了，得不偿失，要加好感度是游戏里最难的事情，所以得把控一个度。”

“还有就是我们要带的学生可不是一般学生，这个本里的学生会很皮，待会进教室的时候，他们甚至可能会给你下马威，你要想好怎么去应对这群学生的下马威。”

“我再想想，哦对了，我们要接手的学生多多少少都会有一些问题，而这些问题就要之后自己发现，去解决。”

“最最重要的一点，这个本的唯一目标就是活到最后，后面你回到宿舍看见任务纸条的时候就知道了。”

“目前我能想到的对你有用的就这些，之后要是我有想起来再告诉你，或者你有想问的，到时候也可以来找我。”肖长乐热心肠道。

“嗯...”陈一栋看向边上的小离，小离摇了摇头。

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“你...就这么把情报告诉我了？”陈一栋看着肖长乐有些疑惑道。

“这也算不上什么情报，都是自己人，肯定能帮一点是一点。”肖长乐认真道：“上一次和你们介绍的时候，我还漏了一句没有说。”

“我会成为这个天盘上第一个离开的人，也会成为一个带所有人一起离开的人！”肖长乐豪气冲天道。

“嗯...挺好。”

“是吧，所以能顺手帮的事就帮了，害，我也不知道怎么说你们好了，不过既然进来，就认真努力的玩吧，有什么要帮的到时候尽管和我说。”

“行。”

“对了，还不知道二位的名字呢，我都不知道怎么称呼你们好。”

“陈一栋（小离）。”

“好嘞，前面我教室，就先进去了，如果后面有需要帮助的，随时可以来找我。”肖长乐说完，便打开他班级教室的门，走了进去。

“他...是个好人。”小离看着关上的教室门，中肯评价道。

“确实。”陈一栋点头认可。

陈一栋扪心自问，肯定是做不到像肖长乐那样想带着所有人出去；他从没这么想过，他想做的事情就只有复活徐雅后，带小离一起出去。

有这个心的肖长乐，绝对配得上好人二字。

三班是在楼下，所以两人还要再往下面走一楼。

“怎么办坏家伙，我开始有些紧张了。”在楼梯往下时，小离说话都变的有些结巴，道：“你怎么一点都不紧张，当老师诶，我们是不是要看好多学生。”